3月6日（月）におもちゃ発表会を行いました。

おもちゃは理科の授業で学んだことを活かし、
磁石や回路の性質を使って作りました。
発表会では実際に動かして見せてくれましたが、
どれも大作ばかりで感心しました。

発表後は実際におもちゃで遊びました。





みんなとても楽しそうに遊んでいました。
学習したことが日常に活かせるということを、
実感できたのではないでしょうか。

3年生の理科の授業は発表会をもって終わりですが、
4年生でも楽しみながら理科を学んでいきましょう。

2月14日（火）にクラブ見学がありました。
１か月越しとなったクラブ見学。みんなとても楽しみにしていました。

グループに分かれ、５つのクラブを見学しました。
クラブ長さんから説明を受けた後は、
クラブの様子を見たり、実際に体験したりすることができました。


見学終わりの3年生に感想を聞くと「すごかった！」「楽しかった！」と、
とても充実した時間を過ごせたようです。
来年から始まるクラブ活動がさらに楽しみになりましたね。
4・5・6年生のみなさん、ありがとうございました。

昨年は大変お世話になりました。今年もよろしくお願いいたします。

1月11日（水）に「書きぞめ制作会」を行いました。
3年生にとっては初めてとなる制作会。
児童の様子を見ると、少し緊張しているように見えました。



授業や冬休みの宿題で頑張ってきたことを存分に生かして、
最高の一枚を仕上げることができました。

来年もまた、書きぞめの取組があります。
筆で書くことのよさを感じながら、引き続き頑張って欲しいです。

12月21日（水）に「2022年おつかれ様会」をしました。
先週行った話合いで決まったことを基にして、
それぞれの係で協力して準備をしてきました。



２つのゲームで楽しんだ後は、4月から12月までを写真で振り返りました。
懐かしさを感じる児童が多く、とても盛り上がりました。

2022年とても頑張りました。
来年も一生懸命に、すべての事に全力で取り組んでいきましょう！

12月13日（火）に、女子サッカーチーム「ちふれASエルフェン埼玉」の選手が本校に来校し、三年生に対してサッカー教室を開いてくださいました。



ビブスを尻尾に見立てて、チーム対抗のしっぽ取りゲームをしたり、
チーム対抗でボールを取り合うゲームをしたりして、
楽しみながら活動をしていきました。

チームで作戦を考えながら活動を進めていく中で、
勝つためにはチームワークが必要だということに気付けました。
今後の体育のラインサッカーに存分に生かしていきましょう！

ちふれASエルフェン埼玉の選手の皆様、ありがとうございました。

現在、体育の授業でラインサッカーに取り組んでいます。
12月になり寒さが一層厳しくなってきましたが、
子ども達は元気いっぱいに頑張っています。



チームごとの作戦会議に意欲を見出している様子が見えました。
後半の試合の様子を見ると、作戦を生かして、
一人一人がパスをもらうためにキビキビと動いていました。

今後も、全員が楽しめるようなラインサッカーを目指していきましょう。

11月25日（金）に、社会科見学に行ってきました。


　　　　【防災学習センターでの様子】

　
　　　　　【熊谷消防署本部での様子】

それぞれの場所で担当者の方にお話をいただき、
たくさんの事を学ぶことができました。
話を聞く態度や質問するときの姿勢が素晴らしかったです。
3年生の皆さんの成長をとても感じることができました。

是非、学んだことを今後の学習に活かしていきましょう。

10月27日（木）の国語の授業で、
「世界の人につたわるように」という単元を学習しました。

1964年と2020年のオリンピックで使用されたピクトグラムを
タブレットで調べ、それぞれの絵文字の特長を見つけました。





絵文字を見ただけで、どのような競技なのかがわかることに
面白さを見出し、「もっと調べたい！」という声も聞こえてきました。

これからの国語の学習も、
是非楽しみながら取り組んで欲しいと思います。

10月12日（水）の体育の授業で、マット運動の発表会を行いました。



発表会に向けて、演技の構成を自分で考え、練習をしてきました。

一人ずつみんなの前で披露したため、緊張している子もいましたが、
練習してきたことを存分に発揮し、全員が素晴らしい演技をしました。

友達の演技を見て思わず「おおー！」や「すごい！」と
歓声が沸き起こっていました。

全員が大きな怪我無くマット運動の学習を終えることができました。

次の学習も一生懸命頑張りましょう。

9月15日の3時間目に
「ほたるを守る会」から桒原伸行先生（元本校校長）をお招きし、
ホタル学習を行いました。
用意していただいたスライドを基に、
子供たちのホタルに関する疑問に次々と答えていただきました。

子供たちは興味津々で、質問が止まりませんでした。
「ホタルブック」の作成がはかどりそうです。

桒原先生、ありがとうございました。

国語科において「よく見て、話し合おう」という学習を行いました。

写真を見て五感で感じたことを付箋に書き、グループで話し合いました。
「水が冷たそう」「雨のにおいがしそう」といった意見が飛び交っており、話し合いを活発に進めていました。

今後も、児童による話し合い活動を、積極的に授業で行っていきます。

6月2日（木）に、総合の校外学習を行いました。
歩いてピピアへ向かい、室内でホタルについて学びました。

その後は外へ出向き、実際にホタルが見られる場所を観察しました。
みんなとても興味深そうに話を聞き、ホタルについて詳しくなることができました。

今後も総合の時間でホタルについて調べていきます。

5月27日（金）は、
校庭で給食を食べる「はるかぜ給食」を全校で行いました。

朝の時点では雨のため、体育館で行う予定でしたが、
段々と晴れていき、校庭での実施が可能となりました。

通常の給食は全員が前を向いている状態ですので、
心機一転、子供たちは楽しそうに昼食を食べていました。